Gente, não foi desta vez que trouxemos ao hospital o prêmio de 1° lugar no II concurso de blog estadual!
Continuaremos pesquisando, para aprimorar este BLOG com mais informações, ferramentas interessantes e educativas.
Agradecemos à todos, que acessam e comentam aqui neste canal tão importante na rede mundial da internet.
Importante lembrar, que nós concorremos com 49 blogs educativos de outras escolas, e mesmo assim conseguimos a 6ª e 7ª colocação. Portanto, nos consideramos vitoriosos!
Escolas Vencedoras
1° Lugar: Escola D.Helena Guilhon
2° Lugar: Escola do Outeiro
3° Lugar: Magalhães Barata
Escolas agraciadas com certificados de participação:
4º Lugar: Avertano Rocha
5º Lugar: Lauro Sodré
6º Lugar: Projeto Prosseguir
7º lugar: Projeto Prosseguir
8º lugar: Jorge Lopes Raposo
9º lugar: Núcleo de Altas Habilidades (NAHAS com Açaí)
10º lugar: Paulo Fontelles
O Projeto de autoria da pedagoga Izabel Oliveira, tem por objetivo assegurar as crianças e adolescentes que fazem tratamento Oncológico no hospital Ophir Loyola/Pa o direito a continuidade de seus estudos no próprio ambiente hospitalar.
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
quinta-feira, 3 de dezembro de 2009
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
I Seminário "Atendimento Escolar Hospitalar"
Nos dias 30/11 e 01/12/2009 o Programa Prosseguir (SEDUC/COEES) estará realizando o I Seminário "Atendimento Escolar Hospitalar:Saberes e Práticas", que visa propiciar um momento de discussão e reflexão sobre atendimento escolar em desenvolvimento nos hospitais HOL, FSCMPA, FHCGV, HMUE e Unidade Especial de Abrigo João Paulo II.
Informações e inscrição: (91) 3249-9429 ou 4005-2605
Informações e inscrição: (91) 3249-9429 ou 4005-2605
quinta-feira, 5 de novembro de 2009
Ôba!Ôba! Jacaré poió outra vez

A programação cultural com encenação, distribuição de revistas e diversas brincadeiras, acontecerá neste dia 10, às 9h na Estação Gasômetro.
Participem!
quinta-feira, 29 de outubro de 2009
quinta-feira, 22 de outubro de 2009
I Jogos Internos Prosseguir-HOL 2009
Crianças e adolescentes internadas e em tratamento ambulatorial do Hospital Ophir Loyola (HOL) participam do I Jogos Internos Estudantis do Programa Prosseguir, desenvolvido em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc). A cantora paraense Andréa Pinheiro fez a bertura do evento cantando o Hino Nacional. Em seguida, o grupo Arraial do Pavulagem promoveu um verdadeiro arrastão por todo o hospital, levando alegria em diversas alas do Ophir Loyola.
quinta-feira, 15 de outubro de 2009
Prosseguir foi selecionado para participar do O liberal na escola em 2010
Novidade boa por ai!
A escola Prosseguir do hospital Ophir Loyola, foi selecionada para participar do programa O LIBERAL NA ESCOLA 2010.
Iniciativa interessante, pois é uma forma de incentivar a leitura e inserir esta ferramenta tão importante na aprendizagem das crianças em tratamento hospitalar.
A escola Prosseguir do hospital Ophir Loyola, foi selecionada para participar do programa O LIBERAL NA ESCOLA 2010.
Iniciativa interessante, pois é uma forma de incentivar a leitura e inserir esta ferramenta tão importante na aprendizagem das crianças em tratamento hospitalar.
Olimpíadas PROSSEGUIR
Acontece no período de 21 e 23 de outubro no hospital Ophir Loyola a VI edição dos Jogos Internos da Escola Prosseguir. A programação com diversos jogos educativos acontecerá em todos os hospitais da capital onde funciona o Programa Prosseguir.
O tema deste ano é: "Somos Instrumentos de Transformação do Planeta".
Participe!
O tema deste ano é: "Somos Instrumentos de Transformação do Planeta".
Participe!
Especial aos PROFESSORES DO PROSSEGUIR
Ser professor
é professar a fé
e a certeza de que tudo
terá valido a pena
se o aluno sentir-se feliz
pelo que aprendeu com você
e pelo que ele lhe ensinou...
Ser professor é consumir horas e horas
pensando em cada detalhe daquela aula que,
mesmo ocorrendo todos os dias,
a cada dia é única e original...
Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,
diante da reação da turma,
transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...
Ser professor é importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.
Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".
Ser professor é apontar caminhos,
mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...
(Autor desconhecido)
é professar a fé
e a certeza de que tudo
terá valido a pena
se o aluno sentir-se feliz
pelo que aprendeu com você
e pelo que ele lhe ensinou...
Ser professor é consumir horas e horas
pensando em cada detalhe daquela aula que,
mesmo ocorrendo todos os dias,
a cada dia é única e original...
Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,
diante da reação da turma,
transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...
Ser professor é importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.
Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".
Ser professor é apontar caminhos,
mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...
(Autor desconhecido)
Você sabe como surgiu o Dia do Professor?
O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.
No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".
No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".
terça-feira, 13 de outubro de 2009
Festa das crianças
Crianças atendidas pelo projeto prosseguir, vão ter festa em comemoração ao seu dia. Na programação tem diversas brincadeiras com palhaços, entrega de brinquedos e muito mais.
Tudo acontece no dia 15 de outubro a partir das 9h30 no hospital Ophir Loyola.
Tudo acontece no dia 15 de outubro a partir das 9h30 no hospital Ophir Loyola.
sexta-feira, 25 de setembro de 2009
Alunos da Escola Prosseguir/HOL visitam Jornal O LIBERAL
Manusearam diversos jornais do Estado do Pará que circulam diariamente.
Criaram seu próprio jornal intitulado “O PARAENSE”! E para fechamento das atividades visitaram nesta quinta-feira (24), as dependências do jornal O LIBERAL monitorados pela LUCIANA, funcionária das ORM a quem foi dado a nota dez, por sua excelente atenção com os pequeninos e toda equipe. Luciana mostrou, explicou como funciona toda a estrutura de criação e produção gráfica do jornal.
As crianças curtiram!
Arte e poesia no Prosseguir
O mês de agosto terminou com uma grande roda de conversa com o escritor paraense Antonio Juraci Siqueira. O enfoque maior foi a obra:PACA,TATU,CUTIA NÃO!
Sua obra foi explorada pelas crianças em atividades diversas. As crianças confeccionaram as máscaras dos personagens do livro, representaram, pesquisaram a biografia do autor, exploraram a leitura e a escrita dos poemas e no bingo pedagógico o brinde foi um lindo tatu de pelúcia. Juraci ficou emocionado com o aluno Rafael que estava caracterizado com o seu personagem, o chapéu e o óculos. Rafael estava se sentindo o próprio dizendo:_"Não sou eu que sou parecido com ele, é ele que é parecido comigo". Foi um mês de grandes aventuras no mundo da literatura infantil.


Conheça um pouco do poeta
Antonio Juraci Siqueira nasceu em 28 de Outubro de 1948 em Cajary, município de Afuá no Pará, onde, ainda menino, descobriu a literatura através dos folhetos de cordel. Aos 16 anos mudou-se para Macapá (AP) onde casou-se, prestou serviço militar e concluiu os estudos de segundo grau. Em 1976 mudou-se para Belém graduando-se em Filosofia em 1983 pela UFPa. Pertence a várias entidades lítero-culturais, entre estas a União Brasileira de Trovadores, a Malta de Poetas Folhas & Ervas, a Academia Brasileira de Trova e o Centro Paraense de Estudos do Folclore. Atua como oficineiro, performista, contador de histórias e publicou mais de 60 títulos individuais entre folhetos de cordel, livros de poesias, contos, crônicas, histórias humorísticas e versos picantes. Colabora com jornais, revistas e boletins culturais de Belém e de outras localidades e conta com mais de 200 premiações em concursos literários em vários gêneros, em âmbito nacional e local.
Fonte:www.culturapara.art.br
Sua obra foi explorada pelas crianças em atividades diversas. As crianças confeccionaram as máscaras dos personagens do livro, representaram, pesquisaram a biografia do autor, exploraram a leitura e a escrita dos poemas e no bingo pedagógico o brinde foi um lindo tatu de pelúcia. Juraci ficou emocionado com o aluno Rafael que estava caracterizado com o seu personagem, o chapéu e o óculos. Rafael estava se sentindo o próprio dizendo:_"Não sou eu que sou parecido com ele, é ele que é parecido comigo". Foi um mês de grandes aventuras no mundo da literatura infantil.
Conheça um pouco do poeta
Antonio Juraci Siqueira nasceu em 28 de Outubro de 1948 em Cajary, município de Afuá no Pará, onde, ainda menino, descobriu a literatura através dos folhetos de cordel. Aos 16 anos mudou-se para Macapá (AP) onde casou-se, prestou serviço militar e concluiu os estudos de segundo grau. Em 1976 mudou-se para Belém graduando-se em Filosofia em 1983 pela UFPa. Pertence a várias entidades lítero-culturais, entre estas a União Brasileira de Trovadores, a Malta de Poetas Folhas & Ervas, a Academia Brasileira de Trova e o Centro Paraense de Estudos do Folclore. Atua como oficineiro, performista, contador de histórias e publicou mais de 60 títulos individuais entre folhetos de cordel, livros de poesias, contos, crônicas, histórias humorísticas e versos picantes. Colabora com jornais, revistas e boletins culturais de Belém e de outras localidades e conta com mais de 200 premiações em concursos literários em vários gêneros, em âmbito nacional e local.
Fonte:www.culturapara.art.br
terça-feira, 22 de setembro de 2009
Prosseguir - Além das fronteiras
segunda-feira, 31 de agosto de 2009
31 de AGOSTO é comemorado o Dia Internacional do Blog
Hoje é comemorado o Dia Internacional do Blog. A data foi escolhida porque os números 3108 lembram a palavra blog. O blogDay ou 3108Day foi criado para que blogueiros de todo o mundo se confraternizem e se integrem de forma a promover também a integração de outros blogs. Apesar da definição de blog ainda criar discussões no meio acadêmico, já é certo que ele é mais um meio de comunicação e interatividade. Há pouco mais de dez anos ele era uma novidade, no entanto, a blogosfera cresceu em ritmo acelerado. Somente no Brasil são mais de 2,5 milhões.
Nesse ano a data foi lembrada inclusive pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva. O dia 31 de Agosto foi escolhido como data oficial para inauguração do Blog do Planalto, cujo conteúdo é formado por textos, áudios, vídeos o infográficos sobre atos e decisões do governo federal. De acordo com o vídeo divulgado, o presidente afirma que esse será um canal em que a sociedade brasileira que viaja na internet terá acesso a todas as informações, em tempo real, dos acontecimentos do Planalto.
Nesse ano a data foi lembrada inclusive pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva. O dia 31 de Agosto foi escolhido como data oficial para inauguração do Blog do Planalto, cujo conteúdo é formado por textos, áudios, vídeos o infográficos sobre atos e decisões do governo federal. De acordo com o vídeo divulgado, o presidente afirma que esse será um canal em que a sociedade brasileira que viaja na internet terá acesso a todas as informações, em tempo real, dos acontecimentos do Planalto.
sexta-feira, 28 de agosto de 2009
Artistas de circo visitam crianças no HOL
Crianças e adultos tiveram uma manhã muito descontraída nesta sexta-feira no hospital Ophir Loyola. Em tratamento no hospital ou apenas servindo de acompanhante, todos participaram de uma terapia ocupacional diferente, proporcionada por artistas do Monte Carlo Circus, do grupo Beto Carrero. “Quando as crianças não podem ir ao circo, o circo vai às crianças, principalmente em hospitais. É uma atividade que já fazemos há 12 anos e é a segunda vez que entramos no Ophir Loyola”, disse o gerente de marketing do grupo artístico, Sérgio Robattini.
Pipocas, algodão-doce, bombons e até um camelo serviram de ingredientes para o momento descontraído proporcionado por artistas do circo, dentre os quais palhaços e malabaristas que foram bastante aplaudidos pelos presentes à apresentação.
Um mini picadeiro foi armado em uma área livre do hospital onde crianças e seus acompanhantes e outros pacientes adultos se aglomeraram para assistirem aos shows. Os palhaços se destacaram e depois foram para dentro do hospital visitar as crianças que não puderam sair de seus leitos.
A médica Rita Carneiro, chefe da pediatria oncológica do Ophir Loyola, disse se sentir gratificada pela apresentação dos artistas, lembrando que ações como a proporcionado Monte Carlo é muito importante para as crianças do hospital que é referência em tratamento de câncer, principalmente porque a maioria delas é procedente do interior do estado e nunca tiveram a oportunidade de assistir a um show circense.
Rita Carneiro observou que as crianças pacientes do Ophir Loyola ganham muito com ações como a do Monte Carlo Circus porque se distraem e esquecem que estão passando por uma fase de busca de cura por estarem acometidas por uma enfermidade.
O Ophir Loyola trata atualmente de mais de 250 crianças e adolescentes, de zero a 18 anos, mas a pediatria oncológica está com seus 30 leitos ocupados, dos 240 existentes no hospital, para 16 clínicas especializadas, incluindo a oncológica que apresenta o maior volume de pacientes no hospital público que este ano completa 97 anos de existência.
Por: Demétrio Beltrão
Pipocas, algodão-doce, bombons e até um camelo serviram de ingredientes para o momento descontraído proporcionado por artistas do circo, dentre os quais palhaços e malabaristas que foram bastante aplaudidos pelos presentes à apresentação.
Um mini picadeiro foi armado em uma área livre do hospital onde crianças e seus acompanhantes e outros pacientes adultos se aglomeraram para assistirem aos shows. Os palhaços se destacaram e depois foram para dentro do hospital visitar as crianças que não puderam sair de seus leitos.
A médica Rita Carneiro, chefe da pediatria oncológica do Ophir Loyola, disse se sentir gratificada pela apresentação dos artistas, lembrando que ações como a proporcionado Monte Carlo é muito importante para as crianças do hospital que é referência em tratamento de câncer, principalmente porque a maioria delas é procedente do interior do estado e nunca tiveram a oportunidade de assistir a um show circense.
Rita Carneiro observou que as crianças pacientes do Ophir Loyola ganham muito com ações como a do Monte Carlo Circus porque se distraem e esquecem que estão passando por uma fase de busca de cura por estarem acometidas por uma enfermidade.
O Ophir Loyola trata atualmente de mais de 250 crianças e adolescentes, de zero a 18 anos, mas a pediatria oncológica está com seus 30 leitos ocupados, dos 240 existentes no hospital, para 16 clínicas especializadas, incluindo a oncológica que apresenta o maior volume de pacientes no hospital público que este ano completa 97 anos de existência.
Por: Demétrio Beltrão
Circo Monte Carlo vem ao HOL
Crianças e adolescentes da Escola Prosseguir, e todos os servidores do hospital Ophir Loyola, terão a oportunidade de assistir as atrações do Circo Monte Carlo-Beto Carrero.
As atrações estarão se apresentando a partir das 9h em espaço do ambulatório.
Não percam!
As atrações estarão se apresentando a partir das 9h em espaço do ambulatório.
Não percam!
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
Equipe Prosseguir faz comentários...
2 comentários:
De: Gilda;Izabel;Zoê;Rosiene disse...
A Equipe do Prosseguir agradece a todos que proporcionaram e participaram do Dia do Bem Fazer.
Muito obrigado!
----------------------------------------------------------------------------- 20 Agosto, 2009 09:51
De: Prof.Alaíde;Mônica;Elvis disse...
Que esta parceria possa se perpetuar por um bom tempo que muito bem fará para cada criança que faz parte deste projeto!
20 Agosto, 2009 09:56
De: Gilda;Izabel;Zoê;Rosiene disse...
A Equipe do Prosseguir agradece a todos que proporcionaram e participaram do Dia do Bem Fazer.
Muito obrigado!
----------------------------------------------------------------------------- 20 Agosto, 2009 09:51
De: Prof.Alaíde;Mônica;Elvis disse...
Que esta parceria possa se perpetuar por um bom tempo que muito bem fará para cada criança que faz parte deste projeto!
20 Agosto, 2009 09:56
O "DIA DO BEM FAZER"...Aconteceu!
E no dia 17 de agosto, o Consórcio Camargo Correa (Empresa de Engenharia), proporcionou às crianças que fazem tratamento contra o câncer no Ophir Loyola, um dia muito especial. Foi O DIA DO BEM FAZER, que aconteceu em 43 cidades, inclusive localidades da Angola e Argentina. E uma das cidades também escolhidas... Foi Belém! O dia foi marcado com muitas brincadeiras e doações super importantes.
Veja como foi!
segunda-feira, 17 de agosto de 2009
A acupuntura Infantil

Segundo o princípio aceito pelos especialistas, o organismo humano possui uma rede de canais, os meridianos, nos quais circulam energia. Nestes meridianos, ligados a órgãos vitais e víceras, encontram-se os pontos trabalhados pela acupuntura.
O tratamento não possui qualquer contra-indicação para os pequenos pacientes, ao contrário, são justamente as crianças, os pacientes que mais respondem ao tratamento, pois nelas, o fluxo de energia é mais superficial.
As tradicionais agulhas, também não são problema já que podem ser substituídas pela moxabustão, responsável pela estimulação através do calor. A medicação convencional, geralmente alopática, não é descartada, o que ocorre é que com o decorrer do tratamento, o pequeno paciente não fica tão dependente dos remédios.
Na aplicação da agulha, há a liberação de uma substancia (um neurotransmissor) que tem efeito analgésico local. A partir daí, a criança não sente mais dor e varias reações são desencadeadas, como a liberação de substancias que promovem a estimulação do sistema imunológico, alem de outras que promovem o efeito terapêutico desejado. Nesse sentido, a acupuntura utiliza recursos do próprio organismo para restaurar o equilíbrio. Ela tanto pode ser usada isoladamente como associada ao uso de remédios, mas diminui a quantidade e encurta o período de uso da medicação.O importante é que os pais não demonstrem sua ansiedade com relação ao método, pois, após o acupunturista ganhara a confiança da criança, esta entende e não sente medo.
fonte: Ariane Reolon-Psicóloga; Acupuntora
ALIMENTAÇÃO DAS CRIANÇAS

-Passo 1: dar somente leite materno até os seis meses, sem oferecer água, chás ou quaisquer outros alimentos;
-Passo 2: a partir dos seis meses, oferecer de forma lenta e gradual, outros alimentos, mantendo o leite materno até os dois anos de idade ou mais;
-Passo 3: a partir dos seis meses, dar alimentos complementares (cereais, tubérculos, carnes, leguminosas, frutas e legumes) três vezes ao dia se a criança receber leite materno e cinco vezes ao dia, se já tiver desmamado;
-Passo 4: a alimentação complementar deve ser oferecida sem rigidez de horários, respeitando-se sempre a vontade da criança;
- Passo 5: a alimentação complementar deve ser espessa desde o início e oferecida de colher; deve começar com consistência pastosa (papas, purês) e, gradativamente, deve ter sua consistência aumentada, até chegar à alimentação da família;
-Passo 6: oferecer à criança diferentes alimentos ao dia. Uma alimentação variada é uma alimentação colorida;
-Passo 7: estimular o consumo diário de frutas, verduras e legumes nas refeições;
-Passo 8: evitar açúcar, café, enlatados, frituras, refrigerantes, balas, salgadinhos e outras guloseimas nos primeiros anos de vida. Usar sal com moderação;
-Passo 9: cuidar da higiene no preparo e manuseio dos alimentos; garantir o seu armazenamento e conservação adequados;
-Passo 10: estimular a criança doente e convalescente a se alimentar, oferecendo sua alimentação habitual e seus alimentos preferidos, respeitando a sua aceitação. (fonte: Ministério da Saúde)
Dica de LEITURA

sexta-feira, 26 de junho de 2009
Parceiro muito Especial
quinta-feira, 25 de junho de 2009
Parabéns Professora Eliana
Distribuidora Abril faz doação ao Prosseguir
A Escola Prosseguir do hospital Ophir Loyola, recebeu importante doação da Distribuidora de Revistas Abril. Foram doados diversas revistas infantis, veja, gibis entre outros. O intuito é o incentivo à leitura entre as crianças.
Doações como esta são muito importante no cotidiano, pois ajudam na formação do conhecimento. A equipe Prosseguir e as crianças, agradecem importante doação.
domingo, 21 de junho de 2009
quarta-feira, 17 de junho de 2009
Oficina de fotografia ...Veja como foi o evento no slide show na lateral esquerda do blog


Em 10 de junho, crianças e adolescentes atendidas pelo Projeto prosseguir, estiveram sob orientação de Hely Pamplona (fotógrafo profissional), no Mangal das Garças, Museu Emílio Goeldi e Praça Batista Campos, realizando uma sessão de fotos.
O resultado desta oficina, estará em exposição no próximo dia 23, de junho na Estação Gasômetro, a partir de 9h.
As fotos estão incríveis... não deixem de prestigiar!
O resultado desta oficina, estará em exposição no próximo dia 23, de junho na Estação Gasômetro, a partir de 9h.
As fotos estão incríveis... não deixem de prestigiar!
terça-feira, 16 de junho de 2009

Crianças que auxiliam seus pais a fim de aumentar a renda de sua família, outras que são exploradas sexualmente, meninas que trabalham como domésticas na classe média alta. As ruas são tomadas de menores vendendo bala, vendendo jornal no semáforo e muitas apanham senão voltarem com dinheiro para casa. Mas qual é a causa de tudo isso? A miséria amedronta, chegar em casa e não ter o que colocar no prato, ver o filho passar frio, fome.
A falta de oportunidade de trabalho, a renda baixíssima dos pais, a não alfabetização, também são fatores que contribuem para a pobreza. Muito se diz que lugar de criança é na escola, a realidade das famílias carentes nos é obscuro, é o que fazemos para ajudar? Apenas criticamos ou temos o sentimento de piedade? É pouco, podemos mais, muito mais. Há medo, dor, sofrimento, no coração desses menores que trabalham, culpa em muitos pais que não encontram alternativas melhores de sobrevivência, e falta de caráter daqueles que exploram esses menores.
A ausência escolar prejudica o presente e futuro de uma criança. Tem muito menos chance de alcançar um emprego melhor, não conhece sua infância e cresce muitas vezes com angústia, dor, raiva, senão dos pais, talvez da sociedade. Pode tornar-se um criminoso ou prostituta? Talvez, porém, hoje notamos que os movimentos, as denúncias, aumentam a cada dia contra a exploração do trabalho infantil.
Comentem, denunciem, critiquem!

Pornografia infantil é crime no Brasil, passível de pena de prisão de dois a seis anos e multa. Artigo 241, do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90): Apresentar, produzir, vender, fornecer, divulgar ou publicar, por qualquer meio de comunicação, inclusive rede mundial de computadores (internet), fotografias ou imagens com pornografia ou cenas de sexo explícito envolvendo criança ou adolescente. Em novembro de 2003, a abrangência da lei aumentou, para incluir também a divulgação de links para endereços contendo pornografia infantil como crime de igual gravidade. Denúncias anônimas podem ser feitas através do telefone 100. Em todo o país este número serve para receber as denúncias de abusos de toda a ordem.
quarta-feira, 10 de junho de 2009
sexta-feira, 5 de junho de 2009
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